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摘要:
【正】 “今人不见古时月,今月曾照古时人”。然而,多少古人咏叹过的,今天的生存视野中已是杳无踪迹。立在常年断流的黄河岸边,除了满目的干涸及河床爆裂的皴皮,除了缺水的焦渴和唇嗓的干燥,你纵有天才之想象,又如何模拟得出“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的磅礴之势?谁能打捞起一千年前太白心中的那份感动与豪迈?
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古典诗词
研究策略
高校古典诗词教学的审美渗透法探究
古典诗词教学
审美渗透
品味
意境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 古典之殇—从对古典诗词的自然审美谈教育缺失
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 古典诗词 自然审美 人文教育 教育观念 教育内容
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗词
自然审美
人文教育
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期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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