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基于微课的小学数学逻辑思维训练研究
微课
小学数学
逻辑思维
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策略
小学数学教学如何训练学生的逻辑思维能力
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文献信息
篇名 训练逻辑思维系统设计提问
来源期刊 教学案例 学科 教育
关键词 逻辑思维 系统设计 提问 训练 语文 小学 《圆明园的毁灭》
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑思维
系统设计
提问
训练
语文
小学
《圆明园的毁灭》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学案例
双月刊
长春市红旗街1188号
出版文献量(篇)
953
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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