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摘要:
结合教学实践,对如何正确处理好教学与科研、传统技术与新技术、传统教学与多媒体教学之间的关系进行了研究,并得出正确处理好这三种关系是促进测量学教学健康发展和提高教学质量的有效途径的结论.
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文献信息
篇名 正确处理三种关系,促进测量学教学健康发展--非测绘专业测量学的教学研究
来源期刊 地矿测绘 学科 地球科学
关键词 测量学 传统技术 新技术 传统教学 多媒体教学
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 测绘教学
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 P20|G64
字数 2992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9394.2003.02.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁盛智 广西大学土木工程学院 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
测量学
传统技术
新技术
传统教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地矿测绘
季刊
1007-9394
53-1124/TD
大16开
昆明市大石坝云南省地矿测绘院内
1985
chi
出版文献量(篇)
1454
总下载数(次)
8
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