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浅谈提高教师阅览室图书利用率
浅谈提高教师阅览室图书利用率
作者:
李万华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师阅览室
高校
图书馆
图书利用率
文化遗产保存
馆藏文献
馆藏结构
馆员素质
阅览环境
阅览室管理
摘要:
从管理制度、学习环境、提高员工素质、优化藏书结构及导读等五个方面,阐述了高校图书馆教师阅览室在不影响其履行保存人类文化遗产这一职能,如何提高其馆藏文献利用率.
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来源期刊
高校文献信息研究
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教师阅览室
高校
图书馆
图书利用率
文化遗产保存
馆藏文献
馆藏结构
馆员素质
阅览环境
阅览室管理
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
分类号
G252.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李万华
福州大学图书馆
3
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2003(0)
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图书利用率
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馆藏结构
馆员素质
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阅览室管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校文献信息研究
主办单位:
广东省高校图工委
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
广州新港西路135号中山大学图书馆内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
629
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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