推行高等数学目标教学法培养创造性数学思维能力

• 作者: 徐义红 朱传喜
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 目标教学法 创造性思维
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2003.06.010

摘要

阐述了高等数学教学改革的必要性和迫切性.提出了一种新的教学方法:目标教学法,给出了它的内容和具体实施方案.论述了培养学生创造性思维的必要性和重要性.结合例子,叙述了在教学过程中培养学生发散思维和逆向思维的方法.通过教学实践,论证了此教学法取得了很好效果,并具有很好的推广价值.