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摘要:
农业普通高校学生由于体育基础差,在体育课程中常常表现出不自信,或对体育课教学不感兴趣.针对这一现象,在体育教学中实施赏识教育,实践证明学生的学习兴趣、自信心、动作完成质量等方面都有所提高.
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文献信息
篇名 普通农业高校体育课实施赏识教育的实践研究
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 体育
关键词 农业普通高校 学习兴趣 自信心 赏识教育
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G807.01
字数 2552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2003.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁晓霞 河北农业大学体育工作部 10 21 2.0 4.0
2 李秀娟 河北师范大学体育教研室 4 66 2.0 4.0
3 石方 河北农业大学体育工作部 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农业普通高校
学习兴趣
自信心
赏识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
chi
出版文献量(篇)
3066
总下载数(次)
2
总被引数(次)
11390
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