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摘要:
健美操是体现形体美与健身为一体的运动,在普通高校健美操课中应用分层次教学,促进学生的社会行为和自我意识的形态和发展,为大众健美操的推广与普及提供有力的教学依据。
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文献信息
篇名 “分层次教学”在高校健美操课中的运用
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 “分层次教学” 高校 健美操课 区别对待 体育教学 教学方法 形体美
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G831.3
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1 崔艳华 11 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“分层次教学”
高校
健美操课
区别对待
体育教学
教学方法
形体美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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