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摘要:
【正】 深圳市宝安区中小学管理干部赴英高级研修班学员一方面在达勒姆大学学习教育管理理论,另一方面又分成若干见习小组,每周星期四、五两日赴中学实地感受学校教育。抱着走进英国中等教育的愿望,我们来到了费利希尔中学(Ferryhill School)。在这里,我们倾听教师心声,直击课堂教学,追踪教育对象,全面接触管理人员,对这所学校并进而对英国的中学教育有了一定的了解。
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文献信息
篇名 走进费利希尔中学
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 英国 考试制度 学生管理 外语教学 费利希尔中学
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G639.561
字数 语种
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英国
考试制度
学生管理
外语教学
费利希尔中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
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