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实践活动中如何培养学生的探究能力
情境
生活
实践
方法
评价
如何在生物活动课教学中培养学生的探究能力
生物活动
探究能力
教学情境
语文活动课与学生创新思维能力的培养
活动性
长效性
贴近生活性
语文活动课
创新思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用"探究与活动"课培养学生能力
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G64
字数 1122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2003.02.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄桐波 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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