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摘要:
从面向Internet的网络课件的内涵和特征出发,用“双主模式”教学理论来指导网络课件的设计,并结合具体实例,提出相应的开发策略。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向Internet的网络课件设计理论及开发策略
来源期刊 上海电教 学科 教育
关键词 INTERNET 网络课件 课件设计 开发策略 教学模式
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-13
页数 6页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭根生 浙江师范大学教育技术学院 2 3 1.0 1.0
2 陈佳山 浙江师范大学教育技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
INTERNET
网络课件
课件设计
开发策略
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海电教
季刊
上海市大连路1541号
出版文献量(篇)
398
总下载数(次)
2
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