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透过函数图象看清数列背景 ——对一类数列题的解法探究
数列
函数图象
不动点
单调性
有界性
一道力学题的图解法
力学题
相对速度
图解法
一道多元函数求最值问题的解法分析及拓展
多元函数
高中数学
解题方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 互为反函数的两函数图象的交点位置及应用--从一道题的解法谈起
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 解题方法与解题技巧
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G63
字数 2072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2003.01.012
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1 陈军 4 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2661
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