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摘要:
不久前,浙江省诸暨市天马实验学校高(8)班学生发出倡议:保护好课本,适时捐送,转续使用。诸暨市教育局随后召开现场会,号召全市中小学响应天马学校的倡议,以节约能源保护生态。
内容分析
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文献信息
篇名 把课本留给下届同学
来源期刊 少儿科技 学科 教育
关键词 课本 浙江省诸暨市 实验学校 保护生态 节约能源 教育局 美国学生 响应 学校校长 中小学生
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G624.6
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课本
浙江省诸暨市
实验学校
保护生态
节约能源
教育局
美国学生
响应
学校校长
中小学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科技
月刊
1671-3923
34-1245/N
16开
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
26-181
2002
chi
出版文献量(篇)
8022
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3
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41
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