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语文评价方式——面试的探索与实践
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摘要：
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高职一体化课程教学评价方式的探索与实践
全程性
多元化
一体化课程
教学评价
小学语文拓展阅读的实践与探索
小学语文
拓展阅读
实践
探索
全程性语文教学质量评价模式的探索与实践
初中语文
评价体系
评价过程
科研院所的招聘形式和面试方式探索
招聘
形式
面试
内容分析
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期刊影响力
语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
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