重视培养英语思维 提高听力理解水平

• 作者: 苏文妙
• 来源期刊: 英语知识
• 学科: 文学
• 关键词: 英语思维 思维培养 听力理解 思维方式 思维习惯 语篇结构
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

<正> 英语听力除了受听者的语言知识和技能、听力技巧、社会文化背景知识等因素的制约外,还与听者能否按英美方式思维密切相关。心理学研究表明,人们倾向于接受与自己的思维方式相吻合的东西。由于汉英思维方式存在很大差异,其语篇组织结构也大相径庭。在听的过程中,听者往往无意识地用母语的思维习惯去理解英语语篇,形成“负迁移”,影响听的效率。英汉思维和语篇结构到底有哪些不同?如何训练自己按英美方式思维以提高听力理解的水平呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏文妙	河北师范大学	12	111	3.0	10.0