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摘要:
目的研究一氧化氮合酶抑制剂对大鼠学习记忆障碍的影响,和其海马一氧化氮(NO)变化及尼莫地平的作用.方法大鼠双侧海马注入N-ω-硝基-L-精氨酸(L-NA)建立学习记忆障碍模型,注完L-NA后再给大鼠腹腔内注射尼莫地平,用Y型电迷宫进行学习记忆能力测试.取大鼠海马部位组织检测NO含量.结果模型组大鼠的学习记忆能力明显低于对照组大鼠,干预组大鼠的学习记忆能力与模型组无差异;模型组大鼠的海马NO含量明显低于对照组,干预组大鼠海马NO含量与模型组无显著差异.结论双侧海马注入L-NA可使大鼠出现学习记忆障碍,海马NO浓度降低.尼莫地平对L-NA所致的学习记忆障碍无治疗作用.
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文献信息
篇名 一氧化氮合酶抑制剂对大鼠学习记忆能力的影响及尼莫地平的作用研究
来源期刊 临床神经病学杂志 学科 哲学
关键词 一氧化氮合酶抑制剂 学习 记忆 一氧化氮 尼莫地平
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 B842.3
字数 3625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1648.2003.02.003
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学习
记忆
一氧化氮
尼莫地平
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
临床神经病学杂志
双月刊
1004-1648
32-1337/R
大16开
南京市广州路264号
28-206
1988
chi
出版文献量(篇)
4344
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3
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