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摘要:
指出教材中PESPICE仿真磁耦合电路例题的两处错误,分析了出现错误的原因,并归纳了利用PESPICE软件仿真磁耦合电路时的同名端规则.当多个电感相互耦合时,同名端为各个电感的1脚;当对变压器仿真时,同名端分别为变压器的1脚和3脚. 通过理论计算验证了理想变压器仿真的正确性.
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文献信息
篇名 PSPICE在磁耦合电路教学中的应用
来源期刊 福建师范大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 电路分析 仿真 教学研究
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 106-109
页数 4页 分类号 TM4|TM92
字数 1513字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-5277.2003.04.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王毅 福建师范大学物理与光电信息科技学院 14 91 6.0 9.0
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研究主题发展历程
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电路分析
仿真
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1000-5277
35-1074/N
大16开
福建省福州市福建师范大学旗山校区
34-43
1956
chi
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2742
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2
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