在理论课教学中培养学生的表达能力

• 作者: 周爱芹
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 理论课教学 表达能力 素质教育 记忆能力 《植物及植物生理》 教学方法
• 年，卷（期）: sdnyjy_2003,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

学生在校期间，教师有责任培养学生各方面的能力，引导学生发言，锻炼学生回答问题的条理性，培养学生简单的分析、总结及表达能力；培养学生对复杂问题的分析、总结和表达能力，培养学生大胆、竞争发言的能力，可为学生适应社会打下良好的表达方面的索质基础，其中表达能力的提高，能同时促进学生思考、分析、总结问题的能力以及记忆能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱芹	山东省潍坊职业学院教务处	1	0	0.0	0.0