作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正> 列方程解应用题的关键在于找到题设中已知和隐含的相等关系.对于某些应用题,利用总量等于各分量的和这一相等关系,即可获得解答.现以人教社九年义务教育三年制初级中学教科书初一《代数》第一册(上)中的习题为例,说明如下:
推荐文章
一类解析函数的从属关系
解析函数
微分从属
凸像函数
一类高阶孪生数列行列式的比例关系
高阶孪生数列
子列
行列式
一类条件下的模糊关系传递性指标之间的关系
模糊关系
T-传递指标
S-负传递指标
T-S-Ferrers关系指标
一类线性开关系统的鲁棒最优控制问题
鲁棒
粘性解
最优控制
开关控制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例说一类相等关系
来源期刊 初中生数学学习:初一版 学科 教育
关键词 相等关系 初中 教学 数学 解题 列方程 应用题 代数
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
相等关系
初中
教学
数学
解题
列方程
应用题
代数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:7年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1069
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导