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要做“指南针”,不当“操纵板”
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文献信息
| 篇名 | 要做“指南针”,不当“操纵板” | ||
| 来源期刊 | 家长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 操纵板 指南针 家长 设计 未来 非智力因素 宏观 发展 优缺点 微观 | ||
| 年，卷（期） | jcc_2003,（Z2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G78 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
操纵板
指南针
家长
设计
未来
非智力因素
宏观
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优缺点
微观
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相关学者/机构
期刊影响力
家长
主办单位：
天津教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
CN 12-1254
开本：
16开
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
6-118
创刊时间：
1992
语种：
chi
出版文献量（篇）
11620
总下载数（次）
27
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