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基于"HQPBL"理论的学校教师队伍建设实践探索
'HQPBL'
队伍建设
项目管理
学校发展
强化教师队伍建设,提升教学质量
管理者
教师队伍
师德
教学质量
浅谈对加强教师队伍建设的自我认识
教师队伍建设
重要意义
价值导向
建议
农村小规模学校教师队伍建设研究
农村
小规模学校
学校布局
教师队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 管理文化的培育与教师队伍建设
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 管理文化 教师队伍建设 学校管理 学习型组织 价值观念 人事制度
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22,26
页数 2页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏国华 10 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
管理文化
教师队伍建设
学校管理
学习型组织
价值观念
人事制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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