尊重学生才能赢得尊重

• 作者: 邹科卫
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 中学 班主任工作 师生关系 家长 关系协调
• 年，卷（期）: kxjy_2003,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G635.16

摘要

<正> 随着当班主任年数的增多,愈发地感受到班主任工作的魅力。我庆幸我是一位班主任,它让我有了更多的增长能力的机会,同时也让我领略了用心去工作的那份美丽。工作中处理的琐事很多,谈不上经验,只是把近年来感受特别深的几点体会谈谈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹科卫		1	0	0.0	0.0