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摘要:
联合国的有关机构经研究后指出:"发达国家与落后国家的差距,实际是创造力开发的差距,要从开发创造力入手,来缩短差距,消除差距."本文从生物教学的实际出发,总结多年的教学经验,从四个方面提出了生物教学中创新精神的培养.
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文献信息
篇名 浅谈生物教学中创新精神的培养
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 其他
关键词 生物教学 创新精神 培养
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 O81
字数 2548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2003.z1.060
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1 张俐娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
创新精神
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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