“奶酪”不是自己的—转制型学校教师的生存状况初探

• 作者: 喻秋萍
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 转制型学校 教师 生存状况 同事关系 心理问题 中国
• 年，卷（期）: jszyb,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G525.1

摘要

【正】 转制型学校也许该算是教育界的一个新品种吧,是指那些在办学体制改革中出现的,由政府建设、打造而形成的教育资源出售或转让拍卖给个人或单位的学校。它具有公办和民营双重性,因它体制的特殊,无论在管理还是在其他方面都有别于一般公办学校和民营学校,既有它的优势,更有它的许多弊端,本文就这类学校的教师生存状况做一些初浅的分析。