校长，你的亲和力有多大？

• 作者: 李润洲
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 校长 亲和力 换位思考 学校管理 情感因素 人性化管理
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G471.2

摘要

【正】 校长管理学校,既要“理”冶,也要“情”化。“情”“理”并举,方是学校管理的秘诀。然而,有些校长只是注重了规范管理,强化了“理”冶,却忽略了情感在管理中的重要作用,其现实表现是校长对教师的领导只是行政权力的约束乃至控制,其自身的亲和力不大,致使教师离心力产生,学校工作不能很好展开。