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摘要:
目的规范住院糖尿病(DM)患者健康教育程序,提高健康教育质量.方法对45例初次住院的DM患者,随机分成2组,实验组采用临床路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果实验组接受健康教育后,患者掌握DM相关知识和技能、自我管理能力、血糖控制等方面均优于对照组(P<0.05或P<0.01).结论DM健康教育路径是一种适合本地情况的健康教育模式,可有效提高健康教育效果.
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文献信息
篇名 应用临床路径开展住院糖尿病患者健康教育
来源期刊 医学文选 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育、血糖
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 640-641
页数 2页 分类号 R473.1
字数 1759字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6575.2003.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴霞 广西医科大学第一附属医院内分泌科 145 1114 18.0 25.0
2 黄秋红 广西医科大学第一附属医院内分泌科 40 263 8.0 15.0
3 包小娟 广西医科大学第一附属医院内分泌科 31 232 8.0 14.0
4 林健云 广西医科大学第一附属医院内分泌科 24 232 9.0 15.0
5 姚冬芳 广西医科大学第一附属医院内分泌科 31 225 7.0 14.0
6 范海萍 广西医科大学第一附属医院内分泌科 32 264 9.0 15.0
7 戴碧珍 广西医科大学第一附属医院内分泌科 9 65 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
健康教育、血糖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微创医学
双月刊
1673-6575
45-1341/R
大16开
广西南宁市东葛路20-7号
48-72
2006
chi
出版文献量(篇)
11084
总下载数(次)
8
总被引数(次)
26454
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