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摘要:
计算机辅助教学(CAI)与传统教学从教学观念、方法、内容设计方面均有全新的突破,在环境艺术设计教学中运用CAI,改变了课程教学的固有模式,调动了教师和学生的主动性,可在提高教学效果的同时,传授更多的教学内容.
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文献信息
篇名 环境艺术设计与CAI
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 环境艺术设计教学 CAI 计算机辅助教学 教学观念 教学方法 教学模式 教学质量 高等院校
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯佳彤 深圳大学艺术与设计学院 14 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计教学
CAI
计算机辅助教学
教学观念
教学方法
教学模式
教学质量
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
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