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转变评价观念 改进评价方式
转变评价观念 改进评价方式
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摘要：
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转变教学观念落实课堂评价——小学低年级落实语文新课程标准评价探析
小学低年级
语文新课程标准
评价
如何改进语文教学评价方式
学习兴趣
教学评价
积分
区块采油方式转变评价及周期优化
区块油田
提捞采油
经济评价
周期优化
新课改下教学评价机制的转变
新改革
教学评价
转变
形成性评价
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期刊影响力
地理教育
主办单位：
重庆师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
开本：
大16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7862
总下载数（次）
12
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