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浅谈中学物理教学中学生科学人文素养的培养
物理教学
科学精神
人文精神
生物教学中多途径对学生进行科学-人文教育
科学教育
人文教育
生物教学
医学生重视医学人文教育的必要性
医学
人文教育
实践路径
医学人文教育的德育意蕴
医学生
医学
人文教育
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学人文 相融则绿——杨叔子院士谈对学生进行“绿”意盎然的教育
来源期刊 科学课:初中版 学科 地球科学
关键词 学生 杨叔子 环保教育 人文教育 科学教育
年,卷(期) 2003,(06X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 N4
字数 语种
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学生
杨叔子
环保教育
人文教育
科学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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