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摘要:
本文论述了双语教学的概念,探讨了目前中小学双语教学存在的问题及其对策.
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体育教学
现状
原则
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学双语教学的现状及误区
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 双语 双语教学 双语教育 母语 外语 英语
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 16-19
页数 分类号 G63
字数 4337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪涛 天津师范大学初等教育学院英语系 2 9 2.0 2.0
传播情况
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双语
双语教学
双语教育
母语
外语
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
24240
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