40回首——我的为师与为学

• 作者: 韩军
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 韩军 教师职业 语文教学 教育思想 教育观念 课堂教学艺术 特级教师
• 年，卷（期）: jszyb_2003,（4）
• 页码范围: 8-16
• 页数: 9页
• 分类号: G451

摘要

有一位作家说:“最为重要的,就是首先要弄明白自己是谁的儿子!这是一个寻找和认识血缘的、令人惊心动魄的过程。”阅读韩军,不由自主地想起这句话来。是的,在中国教育呼唤反省时代快快到来的今天,我们的教育工作者和作家一样,同样需要对于自身精神资源的寻找和确认。韩军成名极早,但我们可以断定,仅凭他的个人才华和理想信念是成就不了一位教坛巨匠的。他必须真正找到他的精神资源,这资源植根于民族,散落在民间。昨天我们有过怎样的迷失?今天我们该有怎样的反思?明天我们会有怎样的作为?我们相信韩军,我们期待韩军,我们能从韩军的字里行间找到些许答案。教育的答案,不该也不会在风中飘。(袁卫星)