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理工科学生思维方式与语言能力培养
理工科学生思维方式与语言能力培养
作者:
万玲
李星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言
思维方式
语言修养
语言能力
摘要:
语言是一个民族存在的标志和文化的根基.语言不仅是人类的沟通工具,而且是不同的文化、自然环境、历史、人性和血统的特有表现.语言修养作为人们文化修养的一部分,在口头表达上直接显露.语言需要人的良好素质去运用它,它又帮助人去改善自己的素质.这个素质就是完善的思维方式和知识结构.
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文献信息
篇名
理工科学生思维方式与语言能力培养
来源期刊
云南教育
学科
教育
关键词
语言
思维方式
语言修养
语言能力
年,卷(期)
2003,(36)
所属期刊栏目
教学前沿
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
万玲
昆明冶金高等专科学校机电系
8
6
1.0
2.0
2
李星
云南师范大学物电学院
29
138
8.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
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节点文献
语言
思维方式
语言修养
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
云南教育
主办单位:
云南省教育厅
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-2099
CN:
53-1011/G4
开本:
出版地:
云南大学会泽院一楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
63
总下载数(次)
0
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