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摘要:
语言是一个民族存在的标志和文化的根基.语言不仅是人类的沟通工具,而且是不同的文化、自然环境、历史、人性和血统的特有表现.语言修养作为人们文化修养的一部分,在口头表达上直接显露.语言需要人的良好素质去运用它,它又帮助人去改善自己的素质.这个素质就是完善的思维方式和知识结构.
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关键词云
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文献信息
篇名 理工科学生思维方式与语言能力培养
来源期刊 云南教育 学科 教育
关键词 语言 思维方式 语言修养 语言能力
年,卷(期) 2003,(36) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万玲 昆明冶金高等专科学校机电系 8 6 1.0 2.0
2 李星 云南师范大学物电学院 29 138 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语言
思维方式
语言修养
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南教育
旬刊
1009-2099
53-1011/G4
云南大学会泽院一楼
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出版文献量(篇)
63
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