为师当“自律”——有感于读《中小学教师职业道德修养》

• 作者: 王月玲
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 职业道德修养 中小学教师 社会主义现代化 自律 教育规律 专业知识 道德行为 道德品质
• 年，卷（期）: fjty,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G635.12

摘要

一个合格的教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育规律，具有教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养，这样才能在职业劳动中，不断提高对教师道德的认识，规范自身的教师道德行为，以培养出崇高的思想情操和良好的道德品质，才能充分调动和发挥教师自身的积极性和创造性，在社会主义现代化建设中，有所作为，有所前进，完成时代赋予教师的教育任务。

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1	王月玲		1	0	0.0	0.0