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推荐文章
浅谈新课程理念下的阅读教学
小学语文
阅读教学
人文内涵
新课程下优化语文阅读教学初探
新课标
语文
阅读教学
教学水平
初探
思维
兴趣
新课程标准下的初中语文阅读教学策略
新课程标准
语文阅读教学
策略
新课程中的阅读教学
新课程
阅读教学
开放性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对新课程阅读教学的两点认识--兼析当前阅读教学新误区的根由
来源期刊 语文建设 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 新理念
研究方向 页码范围 4-6,26
页数 4页 分类号 G6
字数 5669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8476.2003.12.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏南江 南京师范大学文学院 31 125 7.0 10.0
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语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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