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摘要:
校因文化具有全方位的德育功能,在受教育者培养良好品德和健康成长的过程中发挥着巨大的作用,学校应予以高度重视.
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加强中学校园文化建设德育功能的途径
校园文化
德育
硬环境
软环境
德育在校园文化建设中的体现
校园文化
德育
渗透
深化初中校园文化建设中的德育功能
初中校园
文化建设
德育功能
中职院校校园文化德育功能的弱化及提升策略探究
德育功能
中职院校
校园文化
弱化
提升措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论校园文化的德育功能
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 校园文化 德育功能 作用
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G47
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2003.03.041
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
德育功能
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
论文1v1指导