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摘要:
宗教与科学教育存在着复杂的关系。本文通过对英国清教与中国儒教的分析和对比,指出它们对于科学教育所发挥的不同作用;同时,对中国科学教育的现状进行反思,从而提出自己的看法。
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文献信息
篇名 宗教与科学教育——英国的清教与中国的儒教
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 宗教 科学教育 清教 儒教
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教育纵横谈
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朝晖 华中科技大学教育科学研究院 120 1539 20.0 35.0
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研究主题发展历程
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宗教
科学教育
清教
儒教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
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9
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