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语文网络化教学的探索
语文网络化教学的探索
作者:
王玉
原文服务方:
科技创新与生产力
语文教学
网络化教学
发展趋势
摘要:
试将语文网络教学与传统语文教学、计算机辅助教学、教学课件进行比较,显示出网络教学资源广阔,更具社会化和生活化的特点,学生可以自主学习、交互式学习、个性化学习。指出随着科技的发展、教育思想的更新,语文网络教学将更加为学生喜欢。
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文献信息
篇名
语文网络化教学的探索
来源期刊
科技创新与生产力
学科
关键词
语文教学
网络化教学
发展趋势
年,卷(期)
2003,(3)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9146.2003.03.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王玉
10
41
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
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语文教学
网络化教学
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
主办单位:
太原科技战略研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9146
CN:
14-1358/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1980-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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