在分与不分间的革新

• 作者: 彭燕
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 分年级教育 教育组织形式 分班级教育 合作学习 弹性分组教学
• 年，卷（期）: jszyb_2003,（4）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G424.23

摘要

【正】将学生按年龄归类分班,由一个教师同时教授几十个学生的分年级教育——作为一种有效又经济的教育组织形式,是为了满足工业革命和随之而来的都市化生活,促使社会产生了对大规模公立教育之需要而诞生的一种教育