当代大学生职业价值观的特点与教育对策研究

• 作者: 喻永红 李志
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 职业价值观 特点 对策
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G620
• 字数: 5303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.12.018

摘要

通过对全国7个省13所高校的1055名大学生的调查研究,揭示了当代大学生的职业动机、职业选择的自主性、职业评价和择业信心的特点,并对不同性别、年级和地区大学生在此四个方面的差异进行了比较,提出了当代大学生职业价值观教育的相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志	重庆大学贸易与行政学院	174	3428	29.0	52.0
2	喻永红		13	310	8.0	13.0