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摘要:
调查分析了目前我国大学生的知识状况、情感状况、信仰状况和行为状况。认为,我国大学生在树立科学世界观过程中存在知识、情感、信仰、行为等四个方面的障碍。要帮助大学生克服这些障碍,必须高度重视和切实搞好“两课”教学,加强马克思主义理论灌输,强化爱国主义情感教育和共产主义理想信念教育,积极引导学生参加社会实践,扩大学生的知识面,同时需要教育者树立和坚定共产主义信念,实行学校、家庭、社会的“综合治理”。
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文献信息
篇名 大学生树立科学世界观的障碍及其克服措施
来源期刊 重庆石油高等专科学校学报 学科
关键词 科学世界观 大学生 障碍 措施
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-52
页数 8页 分类号
字数 16877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1980.2003.02.017
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研究主题发展历程
节点文献
科学世界观
大学生
障碍
措施
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期刊影响力
重庆科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1673-1980
50-1174/N
大16开
重庆大学城
1995
chi
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