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摘要:
介绍本溪一中分校校园规划设计竞赛,强调整合自然资源,合理分配土地的重要性.通过校园核心空间的设计努力营造一个多元化的、立体的、多层次的校园交往空间,为中学生创建一个明快、活泼、积极、健康的校园生态氛围.
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创建
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景观
改造
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创建与自然和谐的人文校园景观--评本溪一中分校校园规划、建筑、环境设计
来源期刊 房材与应用 学科 工学
关键词 校园交往空间 整合自然资源 群体语汇
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 建筑技术
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 TU244.2
字数 3259字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7237.2003.06.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘路 2 4 1.0 2.0
2 江洪涛 1 4 1.0 1.0
3 许冰冰 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校园交往空间
整合自然资源
群体语汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑节能
月刊
1673-7237
21-1540/TU
大16开
沈阳市和平区光荣街65号
8-107
1973
chi
出版文献量(篇)
5991
总下载数(次)
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26677
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