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摘要:
<化学基础>是学生必学的一门基础课程,<包装材料>是包装专业最重要的专业课之一.如何提高这两门课程的教学质量?文中就这一问题进行了探讨.
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文献信息
篇名 《化学基础》与《包装材料》课程教学探讨
来源期刊 包装工程 学科 教育
关键词 化学基础 包装材料 教学
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 全国包装工程学科发展与教学改革研讨会专版
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G642
字数 2246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3563.2003.04.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李仲谨 224 2279 23.0 34.0
2 李建成 10 66 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
化学基础
包装材料
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
总下载数(次)
123
总被引数(次)
101111
相关基金
世界银行贷款项目
英文译名:
官方网址:http://www.worldbank.org.cn/Chinese/content/teaching.shtml
项目类型:
学科类型:
论文1v1指导