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摘要:
写生作为现代美术教育的一个重要内容,是美术学院教学的重要组成部分,在当代水墨人物画的学习和教学中发挥着重要作用.写生不仅是一种学习方法,更重要的,它是绘画艺术有可能发展推进的一条重要途径,是摸索技巧技法,拓展创作思路,形成个性化风格语言的必由之路.
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文献信息
篇名 写生在水墨人物画教学中的作用
来源期刊 杭州师范学院学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 水墨人物画 写生 教学
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 J222
字数 3469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2003.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何兴泉 杭州师范学院美术学院 7 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
水墨人物画
写生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
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