学生下课，老师上课

• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教学过程 教学反思理念 教案设计 课堂教学 备课
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G622.42

摘要

课上完了,只是完成了教学过程中的中间环节,课后“算帐”,提出改进方案,则是更重要的,课不厌其精啊!