我校大学生学习观评价

• 作者: 于旭东 李宏 林洪冰 苏贤聚
• 来源期刊: 华南热带农业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习观 评价
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 50-54
• 页数: 5页
• 分类号: G41
• 字数: 2898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-7054.2003.03.011

摘要

我校大学生学习观总体上较为正确,其中对学习功能、学习价值、人才素质的认识水平及全面学习观、终身学习观水平较高,而自主创新学习观、高效学习观水平较低;同时,存在年级间的差别和专业间的差别.本文认为,大学生学习观教育必须抓住提高教育者的思想认识、加强教师学习观教育、增强学习观教育的针对性等环节,并积极拓宽有效的教育途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林洪冰	华南热带农业大学高等职业技术学院	7	13	2.0	3.0
2	苏贤聚	华南热带农业大学图书与科技信息中心	3	7	1.0	2.0
3	于旭东	华南热带农业大学农学院	4	17	2.0	4.0
4	李宏	华南热带农业大学农学院	4	23	2.0	4.0