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摘要:
几年来,吉林省辽源市在规划、规范、开拓、管理教育市场工作中进行了积极的探索和大胆的尝试,使这项工作不断向深入扩展和逐渐完善,取得了比较好的经济效益和社会效益。目前全市各级各类学校的教育市场基本上都实行了统一规范、统一管理,不仅稳定了学校的教育教学秩序,也维护了师生的切身利益,并赢得了家长的信任,学校的支持和社会的认可。
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文献信息
篇名 浅议如何开发教育市场——吉林省辽源市开发教育市场调查
来源期刊 现代教育科学:勤工俭学研究 学科 教育
关键词 教育市场 学校 教育教学 师生 家长 管理教育 尝试 浅议 统一 吉林
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G633
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔熙洙 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育市场
学校
教育教学
师生
家长
管理教育
尝试
浅议
统一
吉林
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:勤工俭学与学校后勤研究
季刊
1005-5843
22-1339/G4
吉林长春市西长春大街1165号
出版文献量(篇)
264
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1
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