跨栏教学中克服学生心理恐惧的实践性研究

• 作者: 黄静珊
• 来源期刊: 福建体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 软式跨栏架 心理恐惧 教学效果
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G80-05
• 字数: 4989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8790.2003.01.021

摘要

根据学生在跨栏跑学习与练习过程中对跨栏架普遍存在的恐惧的心理现象,笔者针对性地采用"软式跨栏架"的教学方法进行实验性教学,结果表明,"软式跨栏架"教学能使学生克服跨栏跑教学过程中对跨栏架存在的恐惧心理,提高学习兴趣和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄静珊	陕西理工学院体育系	12	187	6.0	12.0