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语文思维网络及其对语文教学方式的影响
语文思维网络及其对语文教学方式的影响
作者:
冉正宝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文思维
语文教学
思维风格
方式
知识结构
网络
思维特征
影响
个人行为
问题
摘要:
每个人在思考问题时都会表现出一种独有的或显著的思维特征,这是思雏风格形成的基础。语文思维风格形成于人格特质、知识结构、个人行为、施教环境等,可划分为语文再现型思雏风络、语文感受型思维风格、语文想象型思维风格,它对语文教学方式的形成有着最直接的影响。
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文献信息
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内容分析
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文献信息
篇名
语文思维网络及其对语文教学方式的影响
来源期刊
黑龙江农垦师专学报
学科
教育
关键词
语文思维
语文教学
思维风格
方式
知识结构
网络
思维特征
影响
个人行为
问题
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-58
页数
4页
分类号
G633
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冉正宝
嘉应学院中文系
9
14
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
语文思维
语文教学
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网络
思维特征
影响
个人行为
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
主办单位:
黑龙江农垦师范专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-2641
CN:
23-5009/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省阿城市
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
1600
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6
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