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关于高中当代散文鉴赏教学的分析
高中
当代散文
鉴赏教学
叙事散文的写作
叙事散文
内容
结构
手法
散文解读应有度
散文解读
坡度
厚度
温度
高度
适度
散文的特点与散文创作
散文特点
篇幅小
形式活
感情真
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于散文的通信
来源期刊 五台山 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 评论家言
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2058字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2003(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
五台山
月刊
1004-5384
14-1046/I
16开
山西省忻州市长征街21号
1975
chi
出版文献量(篇)
4643
总下载数(次)
1
总被引数(次)
130
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