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摘要:
英语教学的目的是提高学生的听、说、读、写能力,听说摆在其首,可见这二者的重要性.而中国学生绝大多数时候是在讲母语的氛围中学习、生活.这就要求英语老师必须在英语课堂教学中提高效率,想方设法提高学生的综合语言运用能力,尤其是听说能力.要提高英语教学效率,老师肯定不能唱主角,更不能满堂灌,而应该把主动权交给学生,让他们去自编自演.
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篇名 高中英语教学中小组合作技巧探微
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
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年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 小组合作学习
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶将花 广东省深圳市龙城中学高中部 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
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4278
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