开发与建设生物实验室课程资源的几点做法

• 作者: 张玲 李成广
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2003.06.015

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成广		25	24	3.0	4.0
2	张玲		22	15	2.0	3.0